10.3969/j.issn.1004-9398.2014.02.004
大学新生数学学习现状调查分析
针对数学课程的学习特点,在问卷调查的基础上,从数学教学和学生管理两个方面提出应该对大学新生进行区别教学和管理.
大学新生、数学学习、教学与管理
35
G640(高等教育)
宝鸡文理学院重点项目资助ZK11015
2014-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
12-14
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10.3969/j.issn.1004-9398.2014.02.004
大学新生、数学学习、教学与管理
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G640(高等教育)
宝鸡文理学院重点项目资助ZK11015
2014-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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