10.3969/j.issn.1004-9398.2013.03.010
中学地理课例研修课程的特点与构建
地理课例研修是将教学与科研紧密结合的重要形式,有必要推动研修成果的课程化.课例研修课程具有理论性、实践性、针对性和动态性等特点.在选择课例研修的案例时,应覆盖课程标准的主干内容,充分发挥优秀案例的示范作用,满足不同类型学校的需求,分别构建初中和高中地理的课程体系.课程的组成内容包括教学团队组成、教学参考资料和教学实践等.
中学地理、课例研修、课程
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G423.02(教学理论)
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题《中学地理学科课例研修课程化研究》课题CBA11041的研究成果之一
2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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