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10.3969/j.issn.1004-9398.2010.04.001

"数学实验法"在"混沌"教学中的应用

引用
混沌科学作为研究复杂问题的前沿科学,在被世界科学家关注的同时,也被各国科学教育工作者所关注.如何通过混沌知识学习,使学生理解混沌科学的革命性观念、丰富的哲学内涵、对复杂问题的认识和研究复杂问题方法,是摆在教师面前的一个重要问题.通过教学研究和实践,将"数学实验法"应用在"混沌"教学中--即由物理情境建立物理模型,再建立对应的数学模型,用计算机进行数值解,用图象展示混沌系统发生、发展过程并结合物理过程的发展进行分析,是使学生理解混沌科学研究的有效方法.

混沌科学、混沌教学、数学实验法

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G424.1(教学理论)

2010-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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首都师范大学学报(自然科学版)

1004-9398

11-3189/N

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2010,31(4)

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