10.3969/j.issn.1004-9398.2009.05.021
运动教育在高校网球教学中的应用研究
通过准实验法对运动教育模式在促进学生对体育的态度及运动的参与性方面的实际教学效果进行了深入研究.研究结果表明:在网球教学中,分别运用运动教育模式和传统的教育模式,二者相比,运动教育模式更有利于促进和发展学生积极的体育态度及运动参与;旨在为我国高校体育教学改革提供理论和实践支撑.
运动教育、高校体育教学、网球教学、应用研究、体育态度、运动参与
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G807.04(体育理论)
2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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