10.3969/j.issn.1004-9398.2006.06.015
义务教育阶段地理研究性学习论文综述
作者通过对2001~2004年度<地理教育>、<中学地理教学参考>、<地理教学>、<课程·教材·教法>等杂志有关义务教育阶段研究学习在地理学科方面的文章,同时参考了有关学者的著述,总结了专家、学者、教师所关注的主要问题以及主要的研究观点.对义务教育地理学科开展研究性学习提出了一些建议,以期对研究性学习在地理教学中的开展有所帮助.
研究性学习、地理学科、义务教育
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G63(中等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
68-73