10.3969/j.issn.1004-9398.2001.04.016
主体参与型地理课堂教学的研究
论述JIP实验中的主体参与型原则与基本特征,探讨相应的有效途径,通过案例分析,验证JIP实验效果.
地理教学、主体、JIP
22
N45(教学实验、实习)
首都师范大学校科研和教改项目
2004-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
75-80
10.3969/j.issn.1004-9398.2001.04.016
地理教学、主体、JIP
22
N45(教学实验、实习)
首都师范大学校科研和教改项目
2004-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
75-80
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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