10.3969/j.issn.1672-9668.2023.22.021
智慧课堂的个性化应用关键问题及解决策略
随着"十三五"的落幕和"十四五"的拉开帷幕,教育信息化和信息化教育已经深入到了职业教育的各个角落,其中智慧课堂已经成为职业教育教学过程中备受欢迎的教学必备元素,智慧课堂的个性化应用成为了教育教学的一个重要研究领域.本文以智慧课堂的个性化应用如何在汽车构造课程中实现为例,从个性化教学的理论基础、个性化教学的实践模式、智慧课堂的个性化应用关键问题以及解决思路等四个方面,对智慧课堂在汽车类课程的个性化应用中的问题进行探讨,以期为更多汽车类教育教学研究人员和职业院校智慧课堂的打造及应用提供一定的参考.
信息化、智慧课堂、个性化应用、解决思路
D922.68;G642.0;G434
四川省教育信息化与大数据中心四川省电化教育馆十四五规划课题DSJ2022116
2023-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
64-66
