10.3969/j.issn.1672-9668.2023.22.017
基于《机械制图》课程思政教学实践的教学体系建设
新时代高校课程思政在党和国家发展战略全局中的地位日益凸显,将思政融入到专业课程中是高校教学实践和教学体系建设的难点.文章对机械制图这一工科专业基础课的课程思政教学实践从课程建设模式和路径;课程思政建设目标融入课堂教学情况;课程思政教学实践的建议进行阐述,提出了一种课程思政建设的实施机制.
机械制图、课程建设、课程思政、教学
G642.3;G420;G712
江苏信息职业技术学院思政示范课课程建设20023210034
2023-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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