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10.3969/j.issn.1672-9668.2023.20.011

"1+X"证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通研究与实践

引用
在"1+X"证书制度背景下,职业教育如何将职业技能等级标准融入专业人才培养方案中,实现课证有机融通,是高职院校教学改革的新目标.本文以汽车制造与试验技术专业为例,以"1+X"证书制度下课证融通的相关政策、意义、存在的不足为切入点,探讨了"1+X"证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的教学模式的构建,分析了"1+X"证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的教学效果,探索"1+X"证书制度下汽车制造与试验技术专业课证融通的实施,为高职院校汽车制造与试验技术专业建设提供借鉴意义,以促进汽车制造与试验技术专业的高质量发展.

高职院校、"1+X"证书、课证融通、汽车制造与试验技术专业、教学改革

G710;G642;G420

重庆市职业教育教学改革研究项目GZ223210

2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1672-9668

42-1738/TH

2023,(20)

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