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10.3969/j.issn.1672-9668.2023.19.020

分层教学法在汽修专业汽车维护中的应用探究

引用
随着我国汽车工业的飞跃式发展,对汽车专业人才的需求日益高涨,这为职业院校办学带来了新的机遇,也对人才培养质量提出了更高的要求.在职业院校汽修专业教学中,要顺应社会的需求,完善和创新教学模式和方法,向社会输送"适销对路"的高技能型人才.本文以技工院校汽修专业汽车维护课程为例,探讨如何运用分层教学法激发学生的主观能动性,提高汽车维护课程教学的针对性,确保课程教学满足每个学生的学习需求,从而有效提升汽修专业学生的汽车维护技术能力和职业素质.

技工院校、汽修专业、汽车维护课程、分层教学法

G712;G642.0;G434

2023-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-9668

42-1738/TH

2023,(19)

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