10.3969/j.issn.1672-9668.2023.18.014
新型高职院校产教融合工作初探——以上海南湖职业技术学院为例
随着我国经济社会的不断进步和新一轮科技革命和产业革命的到来,教育链、人才链与产业链脱节已然成为我国经济发展的重要制约因素,产教融合成为破题关键.传统的校企合作育人在制度设计、运行机制、资源建设、学生核心素养培养方面存在诸多难点.针对这些问题,学校探索产教融合教育新体系,从顶层制度体系建设、机制建设到平台搭建,再从专业建设到教学体系构建,形成新型高职院校产教融合体系,深入落实院校产教融合工作.
产教融合、校企合作、教育体系
G718.5(职业技术教育)
2023-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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