期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9668.2023.18.008

课程思政融合"液压与气动技术"课程教学实践与研究

引用
课程思政是将专业课知识与思政元素相融合,是高校落实立德树人的重要举措.为了培养新时代高素质人才,全国高校都在积极进行课程思政建设.本文充分挖掘"液压与气动技术"课程中的思政元素,以课程案例为载体介绍了课程思政的具体实施方法,并且对思政效果进行了评价.基于"液压与气动技术"课程教学实践,从制度支持、团队建设和评价体系几个方面进行建设路径的研究,为同类课程的课程思政建设提供了借鉴.

课程思政、液压与气动技术、教学实践、课程建设

G424(教学理论)

江苏信息职业技术学院校级教研项目;江苏高校哲学社会科学研究一般项目

2023-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1672-9668

42-1738/TH

2023,(18)

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