10.3969/j.issn.1672-9668.2023.16.017
"校企合作、双项融合"的课程思政育人模式——以《汽车创新营销》为例
本文以汽车创新营销课程为例,在校企合作订单培养模式中探索技传授与价值引领相融合,思政育人与创新创业相融合的汽车专业课思政育人模式,取得良好的效果.
校企合作、双项融合、思政育人
G641;G711;G42
2023-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
53-56
10.3969/j.issn.1672-9668.2023.16.017
校企合作、双项融合、思政育人
G641;G711;G42
2023-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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