10.3969/j.issn.1672-9668.2023.14.029
基于工作过程的CATIA三维建模高职机械类制图课程教学改革研究
针对高职制图课程与社会需求脱节的供需矛盾,从深化教育教学改革角度,在高职院校课堂进行基于工作过程的CATIA三维建模制图课程改革,通过重构课程内容,改变教学模式,优化课程考核等方式对制图课程进行改革研究,旨在为解决高职制图课程教学问题提供一种改革思路.
工作过程、机械制图、CATIA、高职
G642.0;G712;G42
重庆市高等职业教育教学改革研究项目;重庆旅游职业学院教学改革与质量工程研究成果,课题
2023-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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