10.3969/j.issn.1672-9668.2023.14.023
基于TIA Potal软件的PLCSIM虚拟仿真在PLC线上教学中的设计与实践
PLC技术是一门机电类专业实践性和应用性比较强的课程,而受当下新冠疫情的影响,学校该课程教学过程只能采用线上理论与线下实训相结合的教学模式,但是,在教学过程中,发现线上理论与线下实训教学相脱离,学生也无法很好的将线上理论知识迁移到线下实训课程中.为解决这一问题,本文提出将TIA Portal V15软件与S7-PLCSIM仿真软件引入到PLC线上理论教学过程中,以生动直观地方式展现PLC指令形式、功能及模拟操作,并且教师在授课过程中,合理采用积极教学法,引导学生自主学习.通过线上仿真平台直观展示与教师引导式学习,不仅降低了学生学习PLC理论知识的难度,激发了学生在线学习的兴趣,并为疫情结束后线下实训课程打好了坚实的理论基础.
线上教学、软件学习、虚拟仿真、积极教学法
G642.0;TP391.9;G434
2023-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
72-74
