10.3969/j.issn.1672-9668.2023.10.018
课程思政与汽车文化中的中国故事
为了落实"三全育人"工作,针对"汽车文化"公共选修课程,在"课程思政"育人方面进行了探索与实践,如做好"课程思政"的总体设计方案和实施方案、精心挖掘"课程思政"元素和中国元素、推出高质量的"课程思政"教学案例、讲好汽车文化中的中国故事、合理运用"线下线上融合式教学"模式等.通过师生双方的共同努力,"课程思政"建设成效明显,课程教学工作得到了学校关注和学生认可.
汽车文化、公共选修课、课程思政、中国故事、教学案例、线下线上融合式教学
G642.3;G434;G712.4
北京工业大学课程思政示范课程培育项目;北京工业大学教育教学研究课题面上项目;北京工业大学第四批三全育人教师团队一般培育项目;国家自然科学基金
2023-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
55-57,106