10.3969/j.issn.1672-9668.2023.10.017
中职汽车类专业课程思政教学思考与实践
对中职汽车类专业课程思政教学进行探讨,分析课程思政对人才培养质量的意义,找出中职汽车类专业课程思政教学实施存在的问题,提出解决中职汽车类专业课程思政问题的策略.举例说明中职汽车类专业课程思政的实践方法:添加价值观目标,将课程思政有效融入课堂教学,以课程项目为单位挖掘课程思政资源,设计以素养为导向混合式教学实践方案,落实素质教育,创新课程思政混合式教学模式,牢记为立德树人的人本任务,以及党育人为国育才的人才培养目标.
课程思政、中职、汽车类专业
G642.0;G434;G712
2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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