10.3969/j.issn.1672-9668.2023.07.018
高职院校《单片机应用技术》课程教学改革研究与实践
为了提高高职院校人才培养的质量,本文以高职院校《单片机应用技术》开展课程改革的研究和实践,在剖析课程教学困境的基础上,紧抓课前、课中、课后三个教学环节,从情境化教学内容设计、线上+线下混合教学模式实施、虚拟仿真教学环境创建等方面进行探索.实践证明,《单片机应用技术》课程改革效果优良,增强了学生的职业能力,激发了学生的学习兴趣,学生的培养质量得到明显提高.
单片机、课程改革、情境化、虚拟仿真、线上+线下混合教学
G642;G42;G712
中山职业技术学院教研教改项目JY202217
2023-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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