10.3969/j.issn.1672-9668.2023.05.028
中职PLC教学存在的问题和解决措施
本文将职业技术类院校的蓬勃发展作为研究背景,以中职院校、电气专业、《时代汽修》课程PLC教学为例,将课程教学作为切入点,从教学问题与教学策略两个维度展开分析.本文的研究旨在总结出一套行之有效的《时代汽修》教学策略,助力学生专业技术水平的提升.
PLC技术、中职、教学策略
G434;G633.6;F275
2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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