10.3969/j.issn.1672-9668.2023.01.033
黄炎培理念下工匠精神融入数控专业课程教学探索与研究 ——以《数控编程与机床操作》课程为例
随着中国经济飞速发展,中国由制造大国向制造强国转变,需要越来越多的高素质综合技能人才,需要更多的工匠支撑.目前,我国高校从注重提高学生的专业能力到提高大学生的人文素质、职业道德素质,但在高职教育教学中并没有把"工匠"的思想与实践相结合.本文需要寻求"黄炎培职教思想"引领下"工匠精神"融入课程探索之路.
黄炎培职教思想、工匠精神、课程思政、融入
G718.3;G642.0;G434
黄炎培职教思想下的工匠精神融入课程教学探索研究.课题FRF22YB047
2023-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
97-99
