10.3969/j.issn.1672-9668.2022.23.015
中职汽车专业泛雅教学平台应用的研究
随着网络在许多大学和中职的全面普及,教育方法也逐渐从以前的传输型转变为信息型.利用相应的网络教育平台,足以充分挖掘学生的主体影响力,完成现代教育,从以前的单一教育到多元化教育.案例教学法将理论与实践彻底结合,提高了学生的学习效果.因此,在中职汽车教学过程中,应加强案例教学法的正确应用,使学生易于理解,使课堂教学更加生动、明快,从而提高中职汽车的教学水平.
案例教学法、中职、汽车教学
G434;G718.5;G642.0
南京市市级规划个人课题Aq3197
2022-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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