10.3969/j.issn.1672-9668.2022.20.016
中职汽车维修专业班级建设方案设计
随着国家对职业教育的高度重视,其生源规模在扩大,对于学生管理也带来了挑战.班主任是学校德育队伍的重要力量,加强班主任队伍建设,促进班主任专业化成长,是提升学校德育效果的有效路径.班集体建设是班主任专业化的重要载体,本文从班主任专业化视角,以中职汽车维修专业班级为例,介绍了班级建设方案.为班级建设和班主任专业成长提供思路.
职业教育、班主任、专业化、班级建设
G635.1;G451.6;G71
浙江交通技师学院院级立项项目ZTTC2021YB17
2022-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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