10.3969/j.issn.1672-9668.2022.16.028
以课程思政促进人才培养能力全面提升的研究 ——以"机械制图"课程教学为例
机械制图作为理工科学生的专业必修课程,是相当重要的思政教育阵地.本文以"机械制图"课程教学融入课程思政为例,依托机械制图课程特点,把专业课程和思政内容深度融合,深挖机械制图专业课内的思政内容,为更好地发挥课程思政在"机械制图"课程中促进人才培养能力全面提升的作用,在教案设计、大国工匠案例分析、激发学生主动性等方面进行积极探索,为后续促成课程思政建设的落实提供一定参考价值.
大国工匠、课程思政、人才培养、机械制图、课程教学
G642.0;G712;G434
昌吉学院教科研项目20kcsz008
2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
84-86
