期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9668.2021.17.042

分层教学法在高职《电工技术实践》课程中的应用

引用
高职生源的多样化要求实施分层教学,分层教学是保障各种不同层次的学生共同提高的一种行之有效的方法.《电工技术实践》是机电系各个专业的一门专业平台课程,在汽车检测与维修技术专业,基于课程教学内容和学生特点,通过对象、目标、内容、教学过程及考核评价等多方面的分层,旨在满足各个层次学生的学习需求,提升学生学习效果.

高职;分层教学;生源多样化

江苏省"青蓝工程"资助项目

2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-9668

42-1738/TH

2021,(17)

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