10.3969/j.issn.1672-9668.2021.01.023
汽车专业中高职贯通培养模式的研究
目前,中高职贯通人才培养作为现代职业教育体系构建的模式受到越来越多的关注,本文以中山职业技术学院汽车专业与沙溪理工学校汽车专业中高职贯通培养为范例,进行了人才培养的设计与研究,重点解决汽车专业课程内容重复、基础课程薄弱、技能训练重复等课程贯通中的关键问题,从而提高中高职教育的办学质量,打通好技能型人才深造通道,为各大专业中高职人才贯通培养提供有参考价值的试点范例,实现以点带面辐射其它专业的效果.
汽车专业、中高职贯通、培养模式
中山职业技术学院教研教改项目与沙溪理工汽车专业开展中高职贯通培养的研究;实践,
2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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