10.3969/j.issn.1672-9668.2020.12.020
行动导向教学法在汽修专业教学中的应用探究 ——以《汽车发动机构造与维修》课程为例
行动导向教学法主要是以"行动导向驱动"的教学方式,将学习目标与学习内容相互结合起来,通过内容学习,让学生主动探索知识.《汽车发动机构造与维修》课程属于一门综合性与实践性较强的学科,既需要培养学生对应的基本职业素养能力与操作技术应用能力,又需要在实践的基础上,加强学生对汽车发动机结构、拆装、维修等内容的认知与操作.特别适合行动导向教学法理念授课,现以教学中的实际案例来分析行动导向教学法在《汽车发动机构造与维修》课程教学中的成功应用,探究行动导向教学法的实用价值,以满足现代化的发展需求,为社会传输更多应用性汽车专业人才.
行动导向教学法、《汽车发动机构造与维修》、课程教学
2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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