10.3969/j.issn.1672-9668.2020.10.021
职业院校新能源汽车专业实施"1+X"证书制度培养模式探析
随着新能源汽车的发展,现阶段职业院校的新能源汽车专业人才培养模式已难以适应行业发展需求,亟需寻求改革之路."1+X"证书制度是职业院校提高人才培养质量的重大改革举措,符合当今社会对人才需求,切合当今职业教育理念.本文先通过分析职业院校现阶段新能源汽车专业人才培养模式存在的问题,后阐述新能源汽车专业实施"1+X"证书制度的意义,最后提出了新能源汽车专业开展"1+X"证书制度的实施路径.
新能源汽车专业、"1+X"证书制度、人才培养
2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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