10.3969/j.issn.1672-9668.2020.07.027
信息化背景下汽车底盘构造与维修课程教学改革探究
国内高职汽车类专业都将汽车底盘构造与维修作为一门专业核心课程.在课程日常教学过程中研究该如何促进学生自主学习能力发展,提升学习质量,培养学生职业综合素养具有十分重要的现实意义.紧随信息化教学方式的发展,从教学分析、教学策略和教学过程等方面对该课程进行了全面的分析与设计,以求达到良好的教学效果.
信息化、汽车底盘构造与维修、教学改革
安徽省省级质量工程项目“汽车底盘构造与维修大规模在线开放课程MOOC示范项目”;安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题—“1+X”证书制度背景下高职汽车制造与装配技术专业教学改革创新研究
2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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