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10.3969/j.issn.1672-9668.2020.02.014

高职《汽车营销实务》课程信息化教学研究及实践

引用
高职《汽车营销实务》课程因高职独特的学生特点和课程独特的教学目标面临必须尽快转变传统教学模式的困境,本文从翻转课堂信息化教学平台和云班课APP两个途径进行《汽车营销实务》课程信息化教学改革的探索,以期望打造出课前"以自主学习为中心"、课堂"以讨论反馈为中心"和课后"以测验检验为中心"相结合的信息化教学环境,总结教学效果和存在问题,详细说明了在《汽车营销实务》课程实际教学中所做出的信息化教学手段的尝试和探索,为后期进一步教学改革和研究提供参考.

高职、汽车营销实务、信息化、教学改革

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-9668

42-1738/TH

2020,(2)

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