10.3969/j.issn.1672-9668.2020.01.014
基于职业能力培养的中职汽车发动机教学的思考
确立以职业能力培养为导向的课程教学目标,在一定程度上可以为课程教学质量与教学效率提供良好保障.目前,中职院校迎合课程教育改革要求以及素质教育理念,积极将人才培养方向转变到实践职业能力培养方面,目的在于确保所培养的人才可以满足社会、企业的用人需求,缓解就业形势紧张的局面.针对于此,本文主要以中职院校汽车发动机教学为研究对象,针对该专业工学结合课程目标以及实践方法进行重点研究与分析,以其可以达到预期的职业能力培养目标.
职业能力培养、中职院校、汽车发动机教学、工学结合
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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