期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9668.2019.07.017

职业学校汽车专业核心课程教学质量评价考核实践探究

引用
党的十九大报告指出,要"弘扬工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气".在此政策背景下,对于中职学校汽车专业,建立有效的教学质量保障体系不仅有助于提高教学质量,有助于学校健康的可持续发展,为汽车行业提供优质的服务,更加符合政府弘扬"工匠精神"的精神内涵.因此,保证教学质量评价体系的正常施行,是具有很高的现实意义.本文对中职学校汽车专业教学质量保障体系中的教学质量评价环节展开探讨与研究.

课程标准、评估、质量、实践、素养、考核

2017年度广西职业教育教学改革研究立项项目《中职汽车专业教学质量诊断与改进的研究与实践》;项目编号 GXZZJG2017A137

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

41-42

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

时代汽车

1672-9668

42-1738/TH

2019,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅