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10.3969/j.issn.1672-9668.2018.09.023

中职汽修专业校企合作人才培养模式的探讨

引用
随着汽车工业的不断发展,汽车维修及相关服务行业对专业人才的需求也变得越来越大,由此汽修专业对人才的培养模式也在随着实际教学情况与社会情况的变化不断地进行调整与创新.为了培养更多优秀的专业汽修人才,许多中职学校都开始建立校企合作的人才培养模式,以促进学生在汽修学习中真正地做到“知行合一”,强化他们的理论实际操作能力.校企合作有着极其重大的作用和必要性,学校与企业之间的渗透和融合对本校汽修专业的发展和壮大有着深远的影响,更能对学生、教师的技能起到优化的作用.本文就结合自身多年的教学经验,探讨校企合作人才培养模式在中职汽修专业中的应用.

中职汽修、校企合作、人才培养

本文属于课题研究论文,2017年度广西职业教育教学改革研究项目《农村中职学校汽车运用与维修专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践》,立项GXZZJG2017B136

2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1738/TH

2018,(9)

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