10.3969/j.issn.1672-9668.2018.05.020
慕课下高职学生终身学习能力的培养
本文探讨在使用慕课的情况下,根据高职学生的学习特点,从教师角色、教师结合慕课进行课堂教育等方面进行适当调整设置,使还没有终身学习意识、基础薄弱、自我学习能力较差的学生在课堂上提高积极性,同时培养高职学生掌握自我学习的方法、培养终身学习的能力.
慕课、终身学习、高职学生、教师角色
2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
46-47
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10.3969/j.issn.1672-9668.2018.05.020
慕课、终身学习、高职学生、教师角色
2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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