10.3969/j.issn.1672-9668.2016.09.009
汽车维修专业课程一体化教学改革探索
随着我国工业技术的进步和人民消费层次的不断提高，消费市场对于汽车这一高端产品的消费需求不断增强。为了迎合消费市场的发展要求，开展汽车维修专业课程深度建设，对于提升汽车市场服务水平有重要意义。推行汽修专业课程一体化建设，重点要采用新的教学方法，经常性地组织学生参加维修基地顶岗实操的相关活动，可以提升学生对于汽车维修和故障处理的熟练程度、显著提升整车检修的工作效率。本文从汽车维修专业课程研究的角度出发，提出几点有利于显著提高教学效率的可行性建议。
汽车维修、教学改革、课程优化
F27;S73
2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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