她又愉快地回到了学校
本文介绍了对一个六年级小学生学校适应不良的心理问题进行咨询的主要过程和心理辅导方案.通过对其成长经历的回顾和分析,找到其心理问题产生的原因并据此制订心理辅导的具体方案.
学校适应不良、儿童、咨询、案例
B84;G47
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
学校适应不良、儿童、咨询、案例
B84;G47
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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