大学新生心理健康状况调查及教育建议
采用卡特尔十六项人格特质测验和情绪症状自评量表对我院部分大学生进行测试,结果表明:新生心理健康水平居良好者占大多数,但在部分项目上有较为突出的问题,如整个专业成就因素偏低,新生对新环境适应能力普遍校差,强迫及人际关系敏感是大学新生中出现较多的心理障碍.针对这种状况我们提出了一些教育建议和对策.
大学生、心理健康、调查、教育建议
G64;TS2
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
25-26
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大学生、心理健康、调查、教育建议
G64;TS2
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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