期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6414.2014.05.008

创伤的摹仿与识解——从认知叙事学角度看《宠儿》中的幽灵形象

引用
分析《宠儿》中的幽灵角色如何在文本、认知和情绪感应各层面中生成了创伤的类似概念.一方面,幽灵在压抑中跨越时空,倔强地想要揭示传统蓄奴制历史叙事中的未被提及的创伤经历;另一方面,幽灵使用模糊而破碎的语言,以暗中迂回的隐蔽方式建构了关于创伤的回忆和感知.在将幽灵构筑为历史创伤的镜像的同时,《宠儿》的文本也将自身建构成为对于蓄奴制的揭露和隐瞒双重写作链互相交织的文本与对于蓄奴制创伤的摹仿.幽灵是偏离常规的角色,被置放于不可辨认的模糊空间中,迫使读者对作者的编码程式与作品的价值取向做出更为积极的反应,使读者卷入到蓄奴制创伤的情感机制和伦理论争中.

幽灵、创伤、摹仿、识解

30

I712.074

2011年度重庆市教委人文社会科学研究项目“忧郁而悲情的叙述——认知诗学视野下的莫里森小说研究”2011YBWX085

2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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外国语文(四川外语学院学报)

1674-6414

50-1197/H

30

2014,30(5)

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