10.3969/j.issn.1674-6414.2012.04.030
中美大学广告学本科教育比较研究
相比于中国大学广告本科教育20多年的历史,美国开展大学广告本科教育已百年有余.因发展历程、教育模式的不同,中美在教育理念、课程体系、教学方式、行业组织等方面,呈现出较大的差异.美国广告本科教育在理念实时、教学双师、实践多元、行业搭台等方面优于中国,中国应在保持自身特色、借鉴美国先进广告教育理念的同时,努力融入国际广告教育中.
广告教育、教育模式、教育理念、人才培养
H319(英语)
2012-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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