10.3969/j.issn.1674-6414.2011.04.012
论习语的可分析性——以kickthebucket为例
通过分析典型习语kick the bucket的产生和运作机制,构建习语的多维分析模式,给习语的可分析性以较合理的定位和解释.研究发现,习语的产生和运作涉及语言共时、历时、规约、级阶重组等一系列语言维度,对习语的分析需要综合考虑这些维度在语言系统内的价值及相互关系.事实证明,习语的可分析性是伪可分析性.
共时、历时、语言级阶、习语可分析性
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H034(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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