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10.3969/j.issn.1674-6414.2011.04.010

“数X构式”认知新解

引用
以认知构式语法为理论背景,以语料为依据,探讨“数X构式”的音律、句法、语义和语用特征及其形成的动因和认知机制.研究表明,对原语符串概括的数词受到汉民族文化认知模式的限制;填入X空槽的词语多为单音节,双音节较少,由此形成以“数X1”为基式的不同方向的构式化变体;随着音节数的增加,量词、临时或准量词出现的几率相对增加,具有音节越多,词化程度就越低的趋势.“数X构式”具有“概括性”和“简洁、明了、形象、易记”的语用效果,突显原语的项数概念及共同特征(形式或意义),形成了计数和被计数的语义关系.

认知构式语法、“数X构式”、特征、认知机制

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H0-06

四川外语学院2011年社科重大项目“认知语言学理论与实践”及四川外语学院青年科研骨干人才培养计划目的阶段性成果

2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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外国语文(四川外语学院学报)

1674-6414

50-1197/H

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2011,27(4)

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