10.3969/j.issn.1674-6414.2011.03.029
二语写作教学交际语境的整体建构——以商务英语文书为例
二语写作教学承载着培养学生外语书面表达技能的重任,怎样设计、组织与实施课堂教学才能提高学习兴趣和教学成效一直是个备受关注的问题.基于二语写作教学困境,在交际语境写作的框架下,笔者以英语文书为例提出了二语写作课程教学整体设计怎样从宏观、中观和微观方面进行交际语境的建构的构想.
二语写作、交际语境、建构
H319.3(英语)
2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
133-136,144
