10.3969/j.issn.1674-6414.2010.02.025
"支架理论"在大学英语口语教学"零课时"中的应用研究
支架式教学理论不仅具有重大的理论价值, 而且在外语教学中具有广泛的应用价值.通过分析支架理论的含义及其在国内外的应用情况,结合支架理论在英语口语教学中一年的实践,旨在探讨支架法在"零课时"口语教学中的实施途径及其现实意义.
支架式教学法、零课时、英语口语教学、应用
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H319.3(英语)
湖南省教育厅教改项目课题 湘教通[2009]321号
2010-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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