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10.3969/j.issn.1674-6414.2007.05.025

论外语自主学习中自我监控能力的培养

引用
自主学习强调学习者在学习中的主体地位,重视学习者的主观能动性,因此,学习者的自我监控能力就成了自主学习的关键因素.只有学习者在学习过程中学习进行有效的计划、监控和调节,自主学习才真正体现出其固有的本质内涵.教师也应探讨如何提高外语学习者的自主学习能力,加强其自我意识及自我调控能力的培养.

自主学习、自我监控、外语教学、能力培养

23

H319.3(英语)

2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

128-131

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四川外语学院学报

1003-3831

50-1026/H

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2007,23(5)

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