10.3969/j.issn.1674-6414.2006.03.025
文学、语言的文学性与外语教学--关于外语教学如何与文学相处的问题
文学与语言学怎样相处是外语教学领域应该考虑的一个问题.长期以来,无论是理论上还是实践上,注意的核心一直是如何运用语言学领域的新发现去指导教学,但不应完全忽视文学.文学材料在外语(包括公外和外语专业基础阶段)教材中大量存在,而且语言的文学性在所有的话语中普遍存在.教师和学生如果能注意语言中普遍存在的文学性,将大大有利于提高外语教学的效果,特别是有利于培养学生的文学能力,并最终养成学生运用所学外语的读写能力和文学、文化素养.
语言、文学、文学性、文学能力、外语教学
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H319.3(英语)
2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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