10.3969/j.issn.1674-5612.2021.03.018
公安院校大学英语课程思政建设的问题与对策
大学英语课程具有通识性、社会性、文化性、学科性以及交互性等特征,公安院校的大学英语课程具有明确的价值倾向与引领取向.将思想政治教育融入课程教学改革的各环节是大学英语课程思政建设的有效途径.从教学目标、教学内容、教学模式与教学评价四个方面对公安院校大学英语教学中推行课程思政所面临的问题进行分析,并提出解决问题的对策,挖掘新冠肺炎疫情防控过程中可运用于大学英语课程教学的双语资源,将英语教学与思想政治教育相结合,有助于构建具有公安院校特色的大学英语课程思政实施方案,为课程思政与大学英语课程的全面融合探索新的途径.
公安院校、大学英语、课程思政、问题、对策
33
D631.15(国家行政管理)
教育部人文社会科学研究项目;中国外语教育基金;四川省社会科学研究十三五规划课题;泸州市哲学社会科学研究规划课题;泸州市哲学社会科学重点研究基地社会公共安全理论与实践研究中心课题
2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
135-142
