10.3969/j.issn.1674-5612.2011.06.016
公安院校在职民警培训实战互动教学模式初探
目前,在职民警培训警务实战教学过程与民警的实际执法情境还存在着一定差距。为提高在职民警培训的教学质量,我们尝试运用“实战互动教学模式”来克服传统民警教育培训模式的弊端。在教学中要立足现实、联系警务工作实际,在教师的引导下通过参训民警的能动实践,实现教与学的良性互动和“教”与“行”的有机结合,以前瞻性的教学理念引领在职民警培训警务实战教学的创新方向。
民警培训、警务实战、互动、教学模式
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D035.15(国家理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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