10.3969/j.issn.1004-3381.2022.06.017
"双减"政策执行的内涵、理念与路径
"双减"政策的落地实施标志着减负治理开始走向学校教育、校外教育协同治理的格局,这是教育综合改革深入推进的重大政策创新."双减"政策执行的内涵是:学校教育提质增效,校外教育规范健康."双减"政策执行的理念是坚持教育的公益性,主要体现为:教育促进人的全面发展,关乎人的根本利益;促进社会良性发展,关乎社会根本利益;促进价值观的培育,关乎国家根本利益."双减"政策的执行要突出育人为本、协同治理,其治理路径包括:完善保障制度,发挥学校教育主阵地作用;明确功能定位,发挥校外教育的补充作用;优化管理机制,充分发挥课外教育的作用;形成跨部门治理长效机制.
"双减"政策、学校教育、校外教育、教育公平、教育质量
G120(中国)
教育部哲学社会科学研究项目重大课题攻关项目18JZD006
2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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