10.3969/j.issn.1004-3381.2019.17.029
打破城乡教育资源分布不均衡的困局
为了打破城乡教育资源分布不均衡的困局,我们要树立城乡融合发展的共享理念,建立教育资源共享机制,同时,要利用网络渠道共享优质教育资源,不断提升资源的利用率,从而提高农村地区教师的专业水准,促进学生的全面发展.
城乡融合、教育资源、共享
G434(电化教育)
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
10.3969/j.issn.1004-3381.2019.17.029
城乡融合、教育资源、共享
G434(电化教育)
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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