10.3969/j.issn.1004-3381.2016.11.046
从文化不连续性看少数民族大学生的文化适应
文化传递的过程也是学习者文化适应的过程,少数民族大学生进入到异质文化环境中求学,必然遭遇文化不连续性的冲击,引发跨文化适应困难.本研究通过对四个典型个案进行质性考察,剖析文化不连续性对少数民族大学生生活方式、学业活动、人际交往及心理适应的影响,并提出改善对策.
文化不连续性、文化适应、影响、对策
G750(少数民族教育)
2016-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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