10.3969/j.issn.1673-8209.2017.03.113
解决当前大学生特殊群体心理问题的创新机制研究
大学生特殊群体的教育和管理,是高等教育的难题.本文作者结合自己的工作经验,不断进行理论探索,试图从改变机制着手,探索一条开展大学生特殊群体教育管理,解决大学生特殊群体心理问题的一条有效途径.
大学生特殊群体、心理辅导、机制
G64;B84
黑龙江省教育厅2014年度人文社会科学面上项目成果12542381
2017-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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